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    老师与学生默契来了不周山，便是要行君子之争。既是君子之争，老师要容学生完成全部争取步骤的。不可耍赖。

    这是晚辈之言，甚有些撒娇意味。纪桓尤记得他很小时候会这样，将耍赖一类的词挂嘴边，六岁以后就再不说了。

    遂蔼然笑：

    君子之争，讲究公允。你说服我一回，我说服你一回，正持平。可你此刻又要去说服黎鸿渐，君上，耍赖的是你啊。

    老师的长子，学生的师哥，此刻正在霁都尽全力一争。以公允论，学生也该有这轮与黎鸿渐相谈的机会吧。

    纪桓怔了怔。

    顾星朗一双好看的眸子再次黯下来，学生的胜算其实没有九分，这计算结果仅限于不周山。

    木筏已至南岸边。

    纪桓下去，纪晚苓忙搀扶，便听顾星朗唤了声黎叔。

    黎鸿渐拱手行君臣之礼。

    时至今日，哪怕山崩洞陷、神迹已毁，阿那坦们精心往来了百年的世家已露出不止为理想、也为私欲的真面目，黎叔依然执着于神谕，认为自己在造福苍生么?

    他是要说服他的，却并不邀人上木筏，反而一边发问，一边撑竿往河中央去。

    君上这是，要逼黎鸿渐喊话作答，喊得所有人都听见?纪晚苓搀着父亲小声问。

    此其一。纪桓有些疲惫，方才在木筏上用完了今日气力。

    那其二

    为父是个书生，还是老书生，只会论道，不会动手。黎鸿渐，却是一招能致命的身手。

    纪晚苓眨了眨眼，父亲之意，君上在一边问话一边逃命?

    果见顾星朗双手持竿不断后退，动作快得很，倒是依旧风度翩翩含着笑。

    纪桓笑了，这叫保命。君上实在当世无双。

    纪晚苓望着顾星朗，慢慢便望到了北岸边也正往这头眺的顾星磊。若是磊哥哥，当会一搏。

    太子殿下也打不过黎鸿渐，如此形势，逞勇绝非上选。晚儿啊，非是为父偏袒自己学生，论知进退、懂屈伸、判断和运用人心之智，太子不及君上。善战者往往也善败，勇力当然值得钦佩，但纵观古今，制胜者，大都不靠勇力。

    纪晚苓瞥一眼父亲，露出颇不服气的小女儿态，君上本是父亲教出来的，种种行事之法当然受父亲青睐。

    纪桓摇头，他不受教于我也有六七年了。这些是他自己的修为。

    纪晚苓自抵达不周山便尝试过斡旋两方，此刻见父亲心绪正好，又打算说。

    却被黎鸿渐喊话之音打断：

    神迹不因坍塌而湮灭，神谕依旧在，族命不可违!

    他一边答，挪步往水畔去。

    哪怕黎叔已经知晓，所谓神谕已被用作了伐谋手段，或引天下大乱、生灵涂炭?顾星朗越划越远，已近水中央，扬声继续问。

    照神谕行事，必得海晏河清!黎鸿渐已至水畔，高声作答。

    那传说中的洞穴，朕带着我大祁精锐上百前来观摩，却不得见坍塌之说，与神谕本身一样可疑!

    君上能否认神谕，却不能否认寂照阁中河洛图，曜星幛与山河盘!时人所不能解释之物之象，便是我族所称，神迹!

    纪晚苓已不知他二人这般往来是要做什么，分明声震山谷、针锋相对，偏偏不怒不恼、只如清谈。

    待要问父亲，忽见黎鸿渐足尖一点，竟是踩着水大步朝河中去。

    此时顾星朗已划过水中央，靠北岸略近些，却仍有路程，且决计快不过如履平地的黎鸿渐。

    可就在黎鸿渐足尖点地的瞬间，天河之西，下游之地，也有一黑影踏水而来。所有人注意力太过集中于河中央和视野内两岸，一开始全没发现阮雪音眼瞧着黎鸿渐行动，急声命暗卫护驾，却根本不知这些护卫有没有同样踏水如踏平地的功夫!

    便在发令又焦灼的当刻，听到了动静，一转眼看到了沈疾。

    她目力并没有好到能直接看清他的脸。但那身形姿态真是深入人心，只一眼，便叫她放了心。

    距离是不同的，沈疾更远。但不知是否错觉，她直觉得沈疾更快，一定赶得上，转瞬间便见两人同时踩上木筏。

    木筏猛然一晃，又在下一瞬被默契的站位调整定住。

    暗卫四名默默下水，开始往木筏所在处潜游。

    顾星朗在北，黎鸿渐在南，沈疾山一般挡在中间，画面一度静止。

    然后阮雪音头一遭，听见了沈疾，用乡音，开始说话。

    自然一句都不能懂。

    因听不懂，她放出了些神思观察周遭：河岸两侧不见更多原住民，恐怕都在家里，倒是较近的山坡上牛羊散落，还能看到牧人。

    太远了，只隐约辨得那牧人也在瞧热闹真只像瞧热闹，孤身站在草坡上定定地，专注却无丝毫行动意。

    话音入耳三五句，竟然很好听，阮雪音忽有些遗憾淳风不在场，又怀疑沈疾或许对她讲过乡音，尤其诉衷情时。

    以沈疾脸皮之薄、送芍药都要悄悄放的路数，怕真讲过吧。

    她心知此刻想这些十分荒谬，但或因生了胜负将定的成竹，或因内里深处仍是紧张，盯着河中渐渐游近的几名暗卫的头，竟是拢不住思绪。

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