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我的意思是,rdquo;于晴极端平静的说:也许你们需要把这里也检查一下,rdquo;她一件一件的展开她的衣服,掏出所有的衣服口袋mdash;mdash;其中一个口袋里还有个用完了没顺手丢掉的纸团,她把纸团也仔细的展开,铺在书桌上,她还想继续做什么,但于母忍不住一个巴掌甩过来,于晴敏捷的躲开了。 你干嘛?你疯了吗?!rdquo;于母尖叫道。 不,我只是想表达一下,刚刚你们俩的行为,让我产生的感觉,和我现在这样的感觉是一样的rdquo; 你有毛病吗?!这哪能一样!我们做父母的还不是为了你好!rdquo; 于晴盘腿坐在床上,疲惫的说:你们需要的不是一个孩子,而是一位权威心理咨询师,你们把我养到大,却全然看不到我有多老实,你们让我穿什么,我就穿什么,你们让我剪头发,我就剪头发,你们让我几点睡,我就几点睡。 但你们却天天要把我当特务一样去防备,为什么不让我关门?我关了门,难道还能在我的房间里研制□□吗?rdquo; 那你为什么非要关门?什么事情不能开着门做?我们家没有人需要做关了门才能做的事!rdquo;于妈咆哮道。与此同时,刚刚合上的门上发出了哐哐的声音,于晴伸头一看,不由得气得笑出了声。 原来于父居然在撬锁,他决定再也不让这扇门有锁起来的机会了。 于晴笑得气都喘不过来,好半天才冷静下来说:是的,你说得也很有道理,那我以后就不锁门了。rdquo; 她把被子往身上一拉,开始用老方法调整情绪mdash;mdash;整理思维,很快她开始觉得自己需要笔,但碍于夫妻俩还在这里发病,她暂时没有写,只是把关键词反复记忆了一遍。 于母虽然面带愠色,但还是坚定的没有走出去,而是走到书桌边继续翻看那些本子,它们是从于晴背回来的书包里倒出来的。 翻了几本,她才突然意识到女儿的作业本多了很多,她急忙细看,发现手里这本的扉页上赫然写着日记rdquo;两个字,再下一页,标题便是四个大字:今日烦恼rdquo;,于母连头皮都紧绷了。 2008年5月28日星期三 1、早晨醒来非常困难,起床后完全没有胃口,只吃了很少一点东西。第一节课整个人都很混沌,基本提不起上课的情绪,之后也很疲惫。怀疑是昨晚吃太多,胃不舒服影响了睡眠质量。 2、历史第三单元的内容拖到现在还没有认真去背下来,已经开始感到焦虑了。 3、没有目标规划记录,理不出脉络,不知道该从什么事开始做起,感到混乱空茫。 解决路径: 1、写出各种常规记录,理清头绪。 2、不急需一时去解决历史问题,按节律做事。 3、克制睡前暴饮暴食的冲动。 4、把第三单元分出几个合适的块面,利用接下来的几天公交车时间集中背诵,彻底解决这个问题。 结果: 结果一栏还是空白,应该是还没来得及写上。 这个日记积极向上仿佛样板戏,于妈无法从中找到爆点。但她还是不死心,继续翻开其他小本子,然后接连看到了账本、每日计划表、时间记录、周总结、月总结,就是没有一本上有少女的心事。 不可能,孩子突然变化那么大,一定有情况,只是他们做父母的还不够仔细,没能找出来。 但他俩今天受惊太多,实在是心累了,也没有精神头再连夜审问,只等着明天女儿上了学,再把整个卧室仔细排查一遍,还有,出门前一定要先查一下书包,搜身,不能让她提前把东西夹带出去。 来了半个月,对新父母的毛病,于晴基本已经有数了。 接下来她有三个选择,第一个选择,反抗他们,和他们打擂台。这么做后果变恶劣的可能性很大,未成年的孩子想和亲生父母斗是很困难的,光是社会舆论那一关就很难过,无论你是多么的事出有因,别人一句到底是他们生你养你rdquo;,你这耻辱柱就下不来,况且还有各种行走学校戒网瘾学校这类合法rdquo;使用私刑的场所呢,社会多的是办法帮助父母把孩子变乖rdquo;,对她来说却是得不偿失的。第二个选择,苦学相关心理知识,想办法缓解甚至治愈他们的问题。这个选择有好处,也有很大的麻烦之处。首先,父母此时年轻力壮、掌握生杀大权,而于晴只是个弱小的、靠他们生活的孩子,这种天然身份上的等级压制会使父母很难对她产生信服的感觉,哪怕于晴有十分本事,能在他们身上起的效果不知道能不能有一两分;第二,于晴活动受限,现在可不是人手一只智能手机,想查啥资料就能查啥资料的信息时代,她也还是个孩子,别说电脑了,家里的电视机都严禁她靠近的。下课后立刻回家、除课外辅导班以外禁止在外逗留,夫妇俩要么车接车送,有时候不方便接送了,恨不得掐着秒表计算她几点到家才正常。国内心理的发展又才刚刚开始,市面上少有专业书籍流传mdash;mdash;更别提于晴家所在的小县城了,还不知道有没有正经书店呢。说自己想学课外知识,让父母去买也是不可能的,这对夫妇也是教科书以外的书籍都是异端rdquo;党。 第三个选择不太积极向上,但以于晴的恶趣味,对这个选择异常的跃跃欲试,那就是完全的顺从于他们,做一个乖孩子rdquo;。直到成年的那一天就失踪,让他们体验一下什么叫自食苦果。