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但是杜琪琛放不下这道题，她就是想弄明白这道题，问了一圈她也没有问出个所以然来，杜琪琛就去问了老师，老师一看这个题，就笑了，道：“只是随意给你们弄了一个扩展，不需要关注这个题。” 说完，老师就不说什么了，明摆着是不打算给她解这个题了，杜琪琛目瞪口呆，老师都这么说了，可见老师也不想让她把精力放到这个题上，但是杜琪琛偏偏跟这个题死磕上了，但是没有老师，周围也问了一个遍了，还能问谁？ 杜琪琛抱着随便问问的心态问了后边这个小姑娘，实际上已经打定主意，要是后边这个小姑娘也不知道，她就放弃这道题，就像老师说的，这个题只是个扩展，不值得她牵扯那么多精力，但是哪里想到，这小姑娘的笔记里，真的详细记载了这个题！ 而且不仅仅用了一种方法！ 不对……不对……不仅仅是这一个题！ 杜琪琛往后翻了几页，这个笔记本上的解题方法比较多，直接用红笔标了一二三，等到后面，竟然还有解析和变形！ ……这是什么神仙笔记啊？ 杜琪琛简直惊呆了！ 如果不是她刚刚真的从身后那个小姑娘手里拿到了这个笔记本，她简直要怀疑这根本就是一个解析教材了！ 杜琪琛又往前面翻了翻，发现不仅是这一个题有着庞大的解题办法和解析以及变形，基本上前面每个题都是这么庞大的解题方法以及变形！ 甚至还有归纳和总结！ 看看对方的笔记，再看看自己的笔记，简直就是一个天上一个地下，自己的笔记这也太寒颤了吧？ 杜琪琛拿着这个笔记，小心翼翼地回头看了一眼那个小姑娘，那小姑娘还在认认真真地做题，仿佛一点都不知道她自己的这个笔记有多么珍贵…… ……杜琪琛一阵恍惚。 她突然觉得，身后的这个小姑娘，实在是太帅了。 各种意义上的。 第56章 杜琪琛拿着这么一份笔记， 只觉得比拿着什么参考书什么参考资料都有用， 尤其是这个归纳和总结， 杜琪琛自己也做了归纳和总结，但是跟手头这一份比起来， 那就是根本就没法看了。 总结归纳其实也就是那回事， 在杜琪琛一贯的做法中， 就是把各种题型归纳总结，这就已经是非常了不起的做法了， 但是这个笔记本上的归纳和总结—— ——简直让杜琪琛震撼！ 这个归纳和总结， 和杜琪琛的归纳总结其实有一点类似，但是如果说杜琪琛的归纳总结是最基本的，可以给一颗星， 那么这个笔记本上的归纳总结就可以给上黄金钻石七颗星了，这是根据知识点， 进行的题型的划分。 打个比方， 所有使用一个知识点和公式的题型， 这个笔记本上都放到了一起， 但是根据题目本身的难度， 分为简单、中等、困难和变形，简单的题型基本上就是直接开诚布公地告诉你是什么知识点，不乱七八糟的绕你， 然后直接使用公式， 这个一般人都会做；而中等题型的难度就稍微高一点了， 题目上不会简单直白地告诉你， 而是需要你用一大堆公式去推，等推出来前面需要的这一大堆东西，然后才可以代入这个公式和知识点，说白了就是本质还在考这个知识点，但是前面必定会给你增加难度，让你用其他的知识点去推理，然后拿到自己想要的部分；而困难题型就更是让人头大了，只从题目上来看，真的跟这个知识点和公式没有什么关系，杜琪琛看到题目的第一时间，想起来的反而是另一个知识点和公式，她犹豫了一下，没有继续看下去，而是拿起笔和草稿纸，按照自己的思路做了下去。 上午的最后一节课是自习课，杜琪琛也不怕被打扰到，就按照自己的思路做下去，但是越往下越觉得不对，只觉得自己仿佛进入了什么死胡同，她想要求解的那个方程根本解不出来，整个下面都没有办法做下去，庞大的运算过程让她都有些头疼，最后笔纸一推，不做了。 而这个时候，杜琪琛下意识地抬起头来，看了一眼时间，发现竟然已经过去了二十分钟，不由暗暗心惊，这要是真在考场上，她的时间就是这么在不知不觉之中浪费没的！ 杜琪琛的心脏跳的厉害，她连连深吸了几口气，才把自己心里的那点子焦躁压了下去，然后她又重新读了好几遍题目，还是觉得这个题目不应该用这种方程解，用这种方法，她真的就无从下手啊！ 犹豫了一下，杜琪琛终于看向了下面的解析，解析上来用了和她一样的公式，她心里登时吃了一颗定心丸，看吧，她就说不应该用这个公式吧，她没有想错，但是没看两行，杜琪琛的眼睛就瞪大了，笔记上只用那个公式求出了一个最基本简单的数字，之后就与她的做法完全不一样了！ 好一会儿，杜琪琛叹了口气，不得不承认，是她走入了误区。 很多人看到这个题目的时候，第一反应估计都是她想的那个公式，然后就一直往下求解，直接就跟着她走进了误区，怎么折腾也不会求出答案的，因为这根本就是一个陷阱，杜琪琛的目光格外复杂，如果是平日里练习，时间耗下去，说不定还能发现这个陷阱，然后慢慢走上正确的道路，但是如果这是在考场…… ……她只不过做了一半就做不下去了，整整废了二十多分钟，在考场上，谁会在浪费二十多分钟之后还重新做这个题？要不然就一条路走到黑，彻底耗下去，要不然就直接放弃这个题了，考场上的时间多宝贵啊？二十多分钟，谁耗得起啊？