白月刚 第32节
言家长子也就是?言涿华的?哥哥,曾是?白旭宪的?学生,白旭宪当?年在京师任教的?时?候,虽说对内私德不佳,对外却是?人模狗样,言家长子在学业上也是?颇为敬重他。 但言涿华有没有被亲爹绑在杆子上打,她就不知道了。 言家在《怂萌锦鲤小?皇后》中戏份很少,也就是?个工具人家族。 一是?贡献了工具人之一的?言家四小?姐,在这次拜会中跟白瑶瑶不对付,然?后被打脸,吃了很多苦头,算是?个千里迢迢出差来金陵的?恶毒女路人。 二是?介绍了一下言家和白家的?关系,可能当?时?作者还想让言家四小?姐作为后来的?出场角色继续蹦跶,但等文章到?了三?分之一,言昳被骂的?太厉害,作者直接把?言昳塞进言家,让整个家族都变成虐待言昳的?工具。 从那之后言家也是?跟着点背,文中更是?通过白瑶瑶身?边丫鬟婆子之口?,说什么“言家恨死了言昳这个扫把?星”之类的?话。 这回是?言家第一次露面,前?世言昳偷跑出去玩,没跟言家打上照面。那这一世呢? 言家……真算是?言昳心里的?一块疤啊。 过了一会儿,另一位先生急匆匆赶来,对卢先生一拱手,卢先生打了个哈欠起身?:“可算是?来了,我?去饭堂吃早点了。一会儿算术先生接班,中午我?再过来。” 这时?候才开?始上课。 敢情卢先生就是?看着他们上了个一言不发的?早自习。 卢先生蛩身?禹禹的?走了,言昳转头看他,就看见他夹着书,伸手隔着圆领袍挠自己的?屁股。 课程倒是?不难,但确实有些日后学校的?模样,经学比例虽还算重,但理科内容也绝不少。欧洲地区各种基础学科的?流入,大量运用在大明的?工业中,连各个私塾都知道要教习牛顿伯定法,更不用说上林学院教的?更细致了。言昳不擅长古典的?四书五经,但若是?教这些穿越前?也会的?知识,她还是?有不少优势的?。 而?且上林书院也比较重视实用,可能是?为了培养六部官吏,也会教授农耕历法、星象变化、工程常识之类的?。 挺好的?。 就是?学起来太轻松了。 而?且班上学的?轻松的?不止言昳一个,可以说大部分女孩都学的?百无聊赖。毕竟能被家里送来的?男孩,可能都是?宠大的?独苗;但能被送来的?女孩,几?乎各个都是?在家族里极其出彩的?——当?然?白瑶瑶除外。前?世言昳要是?来了,估计也是?垫底儿的?。 戌字班毕竟都是?孩子为主,课业结束的?的?也早,一天其实就四门?课,只是?每一门?课都有将近一个时?辰,下学的?时?间大概也有五点多钟了。 一下学,哪怕是?那些看起来最安静认真的?女孩们,也活泛欢快起来。出了戌字班的?院子,正门?口?的?空地上就跟托儿所门?口?一样,站满了翘首盼望的?各家奴仆们,有的?甚至手里还拎着食盒或拿着玩具。 确实……很多人才九岁十岁左右,不过是?前?世上小?学三?四年级的?小?朋友。 虽然?整个社会风气会培养早熟稳重的?孩子,上林书院的?课程也远比穿越前?同龄课程要难的?多,但不妨碍孩子们的?天性。 言昳抱着书袋往外走了一段,也看到?了在回廊下等着她的?山光远。 幸而?他没有拿什么小?玩意跟哄小?孩似的?等着她。 他只是?走过来,默默接过书袋,背在肩上,与她一同往住处走。 明明言昳壳子里是?大人,他还是?个孩子,这种被他接送放学的?感觉……真是?微妙。 言昳跟他一路往回走,言昳在琢磨事,走得有些慢。山光远似乎也在沉思着什么,他忽然?开?口?道:“申字班。未、未下学。” 言昳抬起头:“啊?” 她半天反应过来,长长哦了一声:“我?不打算等宝膺啊,他跟我?住的?又不近,没必要天天一块上学下学的?。” 言昳正说着,忽然?看到?靠近上林书院的?中轴宽路的?地方,韶星津竟然?拎着一个小?包裹,匆匆往外走,他几?个友人焦急皱眉在后头与他说话。 这才开?学第一日,韶星津就要走? 紧接着,言昳就听?到?他身?后几?个友人道:“你爹怎么会突然?出事!这、这怎么办,难不成真要乱了!——那你今日还回来吗?” 言昳拧眉:他爹出事?韶星津的?亲爹,不是?当?今阁老韶骅吗? 如今皇帝病重,大明这脏水沟都跟烧沸了似的?,韶骅这个太子派的?中坚之一,难道不应该在京师□□吗? 不对。言昳一个激灵。 那友人问韶星津“今日还回来吗”,说明他爹就在金陵出了事!否则但凡在别的?地方,韶星津都不可能回得来! 韶骅在这个时?候来了金陵,而?且还出了事?! 那动手的?最可能的?人选——就是?梁栩了! 韶星津那头摆手没说话,只迅速的?穿过门?廊,竟然?跟同样拐弯的?言昳打了个照面,他脚步猛然?一顿,看向言昳。 言昳以为他只是?因为报到?处的?事儿,对她印象深刻,却没想到?韶星津蹙眉,直勾勾的?看向她身?旁的?山光远! 山光远正在低头整理她的?书袋。 韶星津是?最有可能认出山光远的?人! 言昳心里猛地一惊,抓住山光远的?衣袖,似撒娇似拖拽,紧紧抱住他的?胳膊,笑道:“你知道今儿饭堂吃什么吗?” 山光远被她拽的?身?子一拧,背对韶星津探究的?目光,言昳还一边笑,一边拖着他走:“上一天课我?要累死了,我?明天真不想起这么早了!” 山光远僵硬的?跟木头人似的?,直手直脚的?挪了几?步,言昳偏头,门?廊那头韶星津的?身?影已经消失了。 她心里稍稍一松,却有更大的?不安荡了起来。 山光远在这儿简直就是?一颗闷雷。 本来山光远可以隐姓埋名?好些年,却早早在这年纪就被拖入了重要角色的?眼皮子底下。 山光远眼神有些发晕,言昳松开?他的?胳膊,他才沙哑着嗓子,半天找不到?说话的?音调:“啊、吃……” 言昳早甩手大步往前?走了,她正低头闷闷的?想:把?山光远支出上林学院,不现实。她也不乐意。 反倒是?想办法制造矛盾,搞些事情更让她乐意。 恶心各路人马,让自己获利,是?言昳从前?世就爱玩的?。 她一路上脑子乱转,如果真的?是?韶阁老暗访金陵,被梁栩刺杀,那这剧情就是?原著中没描写过的?,或者是?蝴蝶翅膀扇动导致的?突发事件? 原著中为白瑶瑶的?视角一直在上林书院搞校园恋爱,所以压根也没提这件事,韶星津好像也一直在学校里温润如玉的?呵护着白瑶瑶,没死过爹啊。 韶阁老的?身?份相当?于外臣中的?皇帝秘书,不可能随便南下,必然?是?受皇帝旨意。 这份圣意,会不会对梁栩极为不利?才让梁栩着急想要下手? 那韶阁老如果没死,该如何反击? 回了住处,言昳打算换身?衣裳去饭堂用饭,就看到?桌上已经摆了厚厚一沓宣纸,山光远的?身?影在菱格玻璃窗外,言昳拿了纱巾罩住头发,一边换衣裳一边道:“果然?他们以为尘埃落定,把?分班的?卷子都扔了。这是?多少份?” 山光远人站在窗外,天光映着他青松似的?轮廓,他轻声道:“干净的?,只、只……二十四张。” 言昳坐在小?桌旁,随手翻看,时?不时?轻蔑的?嗤笑两声,道:“轻竹,替我?准备七尺熟宣,再要一些红纸。等我?回来的?时?候用。真是?山雨欲来,这样一比,这点分班的?小?事都不叫事儿了。” 作者有话要说: * 如果是现代设定。 早晚有一天,考不及格的言昳,会把卷子塞给山光远,求他帮忙签字。 然后下一步就是帮忙开家长会。 老师:你是? 山光远挺起结实的胸膛:这孩子叫我山妈。 * 一边搞大事,一边搞书院这种小事~ 明日没意外应该也双更,时间点不变。 第26章 .脾气 广场上。 众学子纷纷环绕在连绵几丈的?木板旁, 那里算得上上林学院众多学子们,发表政见文章、寻找失物、同好结社或言论彼此攻击的?地?方。木板上都糊满了?厚厚的?浆糊和纸渣,都是?之前贴着的?公?告或言论被定期撕下来后留的?痕迹。 每日几乎这里都会围着不少人, 但今日格外?多的?人围在了?一块木板前。 梁栩走过的?时候, 忍不住瞥了?一眼。 竟然看到一张斜跨七尺多长?大?木板的?红纸,上头狂野几个潦草大?字:压制女子, 实则畏惧!鄙夷轻视, 实则胆怯! 字是?写的?不怎么好, 但墨迹淋漓, 大?开大?合, 单看字便杀气十足。 其下贴有数张答卷, 分贴在两侧。左手边四张答卷上头写着一个“男”字,每一张上都用红笔圈出实际得分和姓名, 而后又以红漆,在试卷上写上实际分数。 左手边标注“男”的?生徒中, 实际得分都远低于卷面上写着的?分数。 而右手边四张标注“女”的?试卷中,卷面分数几乎都很低, 但用红漆写下的?实际应得的?分数, 甚至几乎近满分! 其实上林书院招收女生徒也?有二十多年历史, 比各地?女校建立的?历史是?短一些,但算是?最早男女同招的?大?书院。??是?到这一届之前,女生徒数量连年减少,十二个班里,??剩下十人左右的?女生徒。直到今年,听说是?资助上林书院的?一位女富商,以撤资威胁,书院才特意招收了?一届女生徒。 在此之前历届, 关于女生徒分数过低的?问题,也?有闹过。但那时候的?答卷以策论为主,这种主观性的?文章本来就很难打分,那些女生徒人数又少,也?没闹出结果?。 可这次不一样?,童生入校考试,是?不考太多长?篇大?论写文章的?题目,基本就是?考孩子们的?知识面。所以是?有大?概确定的?分数的?。 当然,上林书院大?部分都是?男子生徒,他们对女孩的?“闹”,是?不太感兴趣的?,问题就是?在这红纸与试卷中间,有几张笔墨勾勒的?简笔画。 第一张,画的?是?几个带着书生纶巾的?中年文人,正跪下给一个女富商磕头,文人们还谄媚抬手,配文:“我们马上带女童生来。” 下一张,则是?中年文人,佝偻的?背上背着好几个肥头大?耳的?男娃娃,指着一群抱在一起的?女孩,配文:“你们就是?不行?!” 最后一张,视角却变了?,写着“二十年后”几个大?字,几双绣花的?翘头鞋、木跟绣鞋踩着一群光着屁|股的?老男人,能从纶巾上看出是?上图里的?文人们,这帮文人恐惧的?抱在一起,配文:“你再说一遍?” 这样?出糗的?图画一出,满心好奇的?少年生徒们纷纷围过来,又笑又叫,还在一起嚷嚷着辨别,这些中年文人里,是?哪个哪个先生,会不会是?院主! “哎,你看这儿写的?小字!” 第二张图里,那些抱在一起怒视文人的?女孩身上,写着一些小字:“舆国公?府三女。”“极文殿大?学士之长?女”“珍妃堂妹”等等字。 治这时候的?男人,说什?么天赋人权,男女平等,往往是?没什?么用的?。但要是?明晃晃的?告诉他们自己的?家世,先用阶级的?拳头砸下去,还能让他们畏惧几分。 这??不过是?标明一点,这些女孩也?都出身非富即贵,能被送来这里,更是?家中寄予厚望的?明珠。成绩如此优异,也?都是?聪慧坚韧的?读书人。 你今日欺辱,明日这些女孩但凡做了?女官、登了?高位,必然会报复孩童时期的?不公?! 梁栩看清,心里顿了?顿。他对这些事不太关心,但贴这些纸条与简笔画的?人,显然很懂人心,懂得如何吸引目光、列举证据。再加上简单易懂,挑衅矛盾的?画面,不论是?正方还是?反方,都可以轻松被挑起怒火。 这就够了?,张贴这些的?人,??为了?大?范围的?讨论,而不为了?必然追求到正义的?结果?。 梁栩看见,围观的?人群中,有几个女童生,似乎愤怒又激动的?几乎要落下泪来,抱着彼此的?胳膊,攥着拳头。 也?有一个身量颇高的?先生,梁栩在上林书院待了?有段时间了?,好像记得是?一个挺懒散的?混饭吃的?先生——好像姓卢。 广场上挤了?不少人,不是?踮着脚尖围观,就是?在讨论,紧接着就看到几个先生和护院,拎着木桶、铲刀,怒气冲冲的?朝这边来了?! “让开!”